Независимый Форум города Дубна

Много знакомых фамилий и отчеств))) минимум 7 форумчан имеют отношение непосредственное

Поздравляю!

А я вот наоборот, не всех увидел, кого ожидал.
Некоторые в 2-3 места "поступили" и где в итоге окажутся надо посмотреть ещё .

фдуч112 писал(а): ↑

17 июн 2021, 08:57

А я вот наоборот, не всех увидел, кого ожидал.
Некоторые в 2-3 места "поступили" и где в итоге окажутся надо посмотреть ещё .

Что за места?

tru65 писал(а): ↑

17 июн 2021, 10:56

Что за места?

Школы, лицеи. Местные и не местные.

фдуч112 писал(а): ↑

17 июн 2021, 08:57

А я вот наоборот, не всех увидел, кого ожидал.
Некоторые в 2-3 места "поступили" и где в итоге окажутся надо посмотреть ещё .

Да, не всех и я увидел. Так бывает. Я к тому, что на форуме есть точно минимум 5-7 человек, кто может рассказывать о том, как там дела

Ну да, послушаем !)

Mark писал(а): ↑

16 июн 2021, 23:25

Выложили списки рекомендованных к зачислению в лицей.
http://lyceum.jinr.ru/archives/1092

Марк, как сложилось так, что при "огромном конкурсе и очень большом числе поданных заявлений" (цитата с сайта Юрия Петровича) зачислены в 9 класс 11 человек, 5 - будут пересдавать (!) математику, и ожидается, что кто-то, возможно придёт в августе, но в резерве, как я поняла, пятеро не добравших баллов?
И, опять же, огромное количество поданных заявлений, но в каждом классе пока недобор.
Что произошло, как проходил конкурс?
У 9 класса опубликовали результаты экзаменов. Можно ли увидеть результаты у остальных, пусть даже в зашифрованном виде?
И последнее. Кто-то глянул по педагогам и их результатам в Ханты - Мансийске, кого-то знаем лично. Честь и хвала. А можно стартовое портфолио учителей? Почему именно они? Безусловно, есть те, кого знаем, много лет работавшие с нашими детьми, готовившие к экзаменам, олимпиадам, учившие английскому. Но есть и иногородние, либо дубненцы без стажа, или никогда не работавшие в школе. Кто они?

Тома писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:10

Марк, как сложилось так, что при "огромном конкурсе и очень большом числе поданных заявлений" (цитата с сайта Юрия Петровича) зачислены в 9 класс 11 человек, 5 - будут пересдавать (!) математику, и ожидается, что кто-то, возможно придёт в августе, но в резерве, как я поняла, 5 не добравших баллов?

Всё очень просто – результаты вступительных экзаменов в девятый оказались, мягко говоря, не очень. Поэтому нужен добор. К тому же конкурс большой, но очень неравномерный по классам.

Тома писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:10

И, опять же, огромное количество поданных заявлений, но в каждом классе пока недобор.
Что произошло, как проходил конкурс?

Тут тоже просто. Есть проходной балл. Например, в восьмой класс надо суммарно больше 21-го по пяти основным предметам лицея. А есть много подавших заявления с 20-ю баллами.Соответственно с 21-м баллом и выше зачисляем 29 человек, а с остальными дополнительно работаем.

Тома писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:10

У 9 класса опубликовали результаты экзаменов. Можно ли увидеть результаты у остальных, пусть даже в зашифрованном виде?

В остальных классах экзаменов не было. Принимали по результам текущего обучения. Лично мне этот вариант не сильно нравится, но провести экзамен у четырёхсот человек у нас просто не было возможности.

Тома писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:10

И последнее. Кто-то глянул по педагогам и их результатам в Ханты - Мансийске, кого-то знаем лично. Честь и хвала. А можно стартовое портфолио учителей? Почему именно они?

По секрету скажу, что их Ханты-Мансийска мы по результам собеседования приняли всех, кто подал заявления. Стартового портфолио как такового не было, было резюме. Но там персональные данные, поэтому его нельзя публиковать. Выбор учителей был по результам собеседования голосованием членов комиссии.

Спасибо!
Надеюсь,что все получится, хотя бы через несколько лет.
А по педагогам зря, Михайловой Наталье Георгиевне, Семеновой Елене Вячеславововне, Ершовой Розе Николаевне нет смысла стыдиться своего резюме. Огромное человеческое им спасибо. Да, я понимаю отдельных кандидатов, но они могут оставить пустые места около фото, их право не разглашать свои персональные данные. Если есть что разглашать, конечно, кроме стажа.
5-6 классы, кстати, у вас неплохие получатся. А в остальном, удачи.
Жаль, конечно, Подлесный не будет преподавать.

А я бы сказал так: пусть лицей станет таким, чтобы условный подлесный сам сюда хотел приехать. А Дубна могла бы его "купить". Я считаю, что лицей для города - лучшее на что можно рассчитывать и любить. И особенно для ИЧ

Тома писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:45

Жаль, конечно, Подлесный не будет преподавать.

А мы с ним на связи ещё. Может и получится что-то, надеюсь.

Когда-то и 8 школа, и 9 были молодыми и головастиками. Но стали прекрасными и любимыми. вот мне кажется, что любить свою школу - вот это давайте сделаем. Это - збс

Mark писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:50

Тома писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:45

Жаль, конечно, Подлесный не будет преподавать.

А мы с ним на связи ещё. Может и получится что-то, надеюсь.

а как там с аттестацией, сертификацией и прочим лицензированием с аккредитациями?
как я слышал пока тишина и покой, стройка/ремонт ещё идёт... до 1-го сентября-то успеют все бамаги оформить?
так-то в начале августа ужо надо делать приказы о зачислении учеников и найме преподов, а бамажак нема

z0m писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:55

Mark писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:50

Тома писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:45

Жаль, конечно, Подлесный не будет преподавать.

А мы с ним на связи ещё. Может и получится что-то, надеюсь.

а как там с аттестацией, сертификацией и прочим лицензированием с аккредитациями?
как я слышал пока тишина и покой, стройка/ремонт ещё идёт... до 1-го сентября-то успеют все бамаги оформить?
так-то в начале августа ужо надо делать приказы о зачислении учеников и найме преподов, а бамажак нема

Лицензия должна быть на 1.09., без неё нельзя запускать процесс. Аккредитоваться могут для 9 класса в течение года, старшую школу в течение двух лет, без неё нельзя давать аттестаты. С ней проблем не будет, не для того власти открывали.
Аттестация педагогов - их личное дело, но, думаю, здесь тоже будет зелёный свет. Проблема в реальном процессе, документы будут.

мура писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:53

Когда-то и 8 школа, и 9 были молодыми и головастиками. Но стали прекрасными и любимыми. вот мне кажется, что любить свою школу - вот это давайте сделаем. Это - збс

Вот поддерживаю вторую часть. Но хотелось бы лучше, чем 8 и 9-я.

Mark писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:50

Тома писал(а): ↑

17 июн 2021, 23:45

Жаль, конечно, Подлесный не будет преподавать.

А мы с ним на связи ещё. Может и получится что-то, надеюсь.

Дай Бог.
Жаль, конечно, что преподавателям из Ханты-Мансийска смогли ответить на очевидные вопросы, а ему - нет.

Тома писал(а): ↑

18 июн 2021, 02:20

Лицензия должна быть на 1.09., без неё нельзя запускать процесс. Аккредитоваться могут для 9 класса в течение года, старшую школу в течение двух лет, без неё нельзя давать аттестаты. С ней проблем не будет, не для того власти открывали.
Аттестация педагогов - их личное дело, но, думаю, здесь тоже будет зелёный свет. Проблема в реальном процессе, документы будут.

Всё верно написано. Добавлю только, что все учителя аттестованы.

ну я в целом про бамажки писал...
это хорошо.

https://raex-rr.com/education/schools/r ... th_schools
Первый в России рейтинг школ технического профиля

Рейтинг отражает лучшие школы, выпускники которых успешно поступают в ведущие вузы на естественно-математические и инженерно-технические специальности.

Больше 400 выпускников Бауманской инженерной школы № 1580 в 2020 поступили в ведущие вузы на технические специальности. Эта школа заняла первое место в рейтинге. Следом за ней идёт Специализированный учебно-научный центр МГУ им. М.В. Ломоносова, две трети его учеников стали студентами топовых вузов благодаря олимпиадам. На третье месте СУНЦ Новосибирского госуниверситета. В десятку вошли также Предуниверситарий МИФИ и Санкт-Петербургский Президентский физико-математический лицей № 239, Школа № 1502 «Энергия», СУНЦ УрФУ, Физтех-лицей им. П.Л. Капицы, Лицей при ТПУ и московская школа № 171.

В топ-200 вошли школы из 44 регионов России.


Из 200 школ рейтинга 59 находятся в Москве, 13 — в Санкт-Петербурге, 10 — в Свердловской области.

tru65 писал(а): ↑

20 июн 2021, 21:28

https://raex-rr.com/education/schools/r ... th_schools
Первый в России рейтинг школ технического профиля

Есть некие сомнения, что обсуждаемый лицей создаётся с целью попадания в подобные рейтинги.

vvr2a писал(а): ↑

20 июн 2021, 22:13

tru65 писал(а): ↑

20 июн 2021, 21:28

https://raex-rr.com/education/schools/r ... th_schools
Первый в России рейтинг школ технического профиля

Есть некие сомнения, что обсуждаемый лицей создаётся с целью попадания в подобные рейтинги.

Цель, безусловно, есть. Но для её достижения нужны немного другие действия.
Впрочем, я вангую, через несколько лет штучные результаты будут. Не сразу, и, вероятнее всего, у нынешних 5-6 классников. А там, лет через 10 и в рейтинг попадут. Топ 100 по Подмосковью. Но к этому времени сменится очень многое.
Ps под штучными результатами имеется ввиду призовые места заключительного этапа Всеросса по математике физике и информатике, призовые место олимпиад первого уровня. Ну, хотя бы 2-3 на школу.

Краем уха слышал, что в ФМЛ планировалось ответственное лицо за эту самую "олимпиадность".

Тома писал(а): ↑

20 июн 2021, 23:06

Цель, безусловно, есть. Но для её достижения нужны немного другие действия.

А почему вы так считаете? Да ещё и безусловно. Кто-то из учредителей лицея высказывался о том, что во главу угла ставится именно попадание в рейтинги и олимпийские успехи учеников?

Вот это те самые завышенные ожидания. Боюсь, что именно этот критерий включат с первого года. А школе нужно лет пять просто для того, чтобы она стала обжитой. Чтобы появился коллектив соратников, появились традиции, сопричастность ко всему. И не могут и не должны там с первого года появляться суперспособности у учеников и преподавателей. Это как вечное ожидание побед у нас в футбол-хоккей. Вот сейчас мы купим тренера подороже - и заживем! Или: вот сейчас звезд НХЛ заманим всех - и победим сразу!

Не бывает

vvr2a писал(а): ↑

20 июн 2021, 23:46

Кто-то из учредителей лицея высказывался о том, что во главу угла ставится именно попадание в рейтинги и олимпийские успехи учеников?

Высказывался директор про свой опыт в этом плане. Типа олимпиадных успехов в лицее "Дубна" удавалось достичь "большим напряжением сил".
А тут за счет начала подготовки с 5х классов, а не с 9-10х как в "Дубне" типа уровень олимпиадный сам собой достигнется.
Т.е. это показатель, к которому будут стремиться. А цель конечно подготовка кадров для города через универ.

Критерии оценки результатов

Государственная система оценки качества образования;
Внутренняя система оценки качества образования;
Конференции школьников и другие учебно-научные и соревновательные проекты (программы «Сириус» и «Взлёт», командные конкурсы, например, в Сколково и пр.).
Всероссийские и международные Олимпиады школьников различных уровней.